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立足现在，展望明天——在学校成立四周年校庆上的讲话       荐   【字体：小 大】
立足现在，展望明天——在学校成立四周年校庆上的讲话
作者：佚名    文章来源：不详    点击数：    更新时间：2007-7-8    

 

 

                                                                       立足现在，展望明天                                                                                ——在学校成立四周年校庆上的讲话 2003年3月，根据区委区政府的规划调整，成立了西外镇中心校并在通川区首轮校长公推公选和中层干部竞争上岗中，我校走马上任了一批年轻的行政领导。在陈校长的带领下，面对偏僻、落后、分散、薄弱、贫穷、负重而周围学校众多，竞争压力大，生源逐年减少，一穷二白的新的西外中心校，大家没有失望，也不气馁，天高而地阔，意气而风发，为西外中心校的发展壮大，为了家乡教育事业的繁荣，尽心竭力，苦乐相随。因为我们深信西外中心校是有潜力的，是可以有所作为的。带着成就一番事业的雄心壮志，大家果敢地走上岗位，迎难而上，奋勇开拓。通过几年来的打拼，学校面貌已焕然一新, 办学条件逐步改善，办学质量稳步提高,社会声誉愈来愈好。现就几年来的工作向大家作汇报，接受大家的检验，若有不实之处，敬请监督。确定办学理念，紧扣时代脉搏。以“以生为本、发展为先；依法治校、民主办学；科学管理、勤俭持校；科研兴校、经营强校。”为办学思想，以“内强质量，外树形象”，从严治校，创建特色为办学宗旨。紧紧围绕“安全、服务、质量、特色、发展”等方面开展工作。在管理质量，服务质量，教学质量上狠下功夫，全面贯彻党的教育方针。二、建章立制，人文管理。1、“没有规矩,不成方圆”。现代学校,必须具备完备的管理制度,依法治校。在加强学校目标建设的同时,我们加强了制度建设,建立健全了相应的管理机构，制定了《西外镇中心校办学章程》等一系列的规章制度,使学校管理科学、高效、简便而富激励和人文关怀。2、建立例会学习制度。每周一下午，组织教师例会学习，让教师在学习讨论中成长3、实施“制度管理，人文关怀”的策略，使管理科学、高效、简便而富激励。4、加强了学校的常规管理，签定了岗位目标责任书，使每位教师明白自己的岗位职责并履行好职责。 5、结合四村小的管理经验，召开村小管理经验交流会，加强村小管理，制定村小管理的规章制度，促进了全校的发展。三、加强基础设施建设，旧貌换新颜。1、对中心校的改造。[1] [2] [3] 下一页 学校争取资金，对中心校进行改造。扩建了教学楼，硬化了运动场地，改建了厕所。斥资近六万元,完成了幼儿园的装备，大大提升了幼儿园的竞争力。马不停蹄，现正争取通川区危改资金，以启动中心校的危改工程。2、改造村小危房。向上级争取资金完成改造了八村小和十四村小的危房。彻底改变村小面貌，告别危房时代。四、建校园网络快车，迈向现代化。1、学校与TCL集团签定合同，采用分期付款的方式，投资约36万元，于年8月20日前完成校园网的安装。来期正式投入使用。实现农村学校教育装备的跨越式发展，走向现代化。2、利用国家免费资金完成了远程教育模式一、模式二的的装备，实现农村村小教育资源应用的跨越式发展。五、全力打造“名师工程”，树一代新师表1、搭建各种平台，为教师提供展示自己才干的空间。（1）、组织好每学期的合格课、优质课赛课活动。（2）、定期组织各年级的教研课，使教师在活动中充分交流思想，展示自我风采。（3）、积极派教师参加教研室举办的各种学术交流活动。如听“名师报告会”，参加的教师几乎达到100%。（4）举办教师演讲比赛等活动，让教师在活动中成长。（5）鼓励教师进修学习，坚持教师教研工作的四个一,通过多种途径提升教师教育理论修养。（6）积极选派教师参加教研室举办的各种学术交流活动及各项赛课活动。组织教师到区八小、重庆市人民小学听课学习，开阔教师眼界，提升教师素质 。2、鼓励教师进修学习，通过多种途径提升教师教育理论修养。3、加大宣传力度，使教师名声在外。六、建团结、高效领导班子，率先垂范。1、针对领导班子成员年富力强，而经验欠缺的特点，建立了领导班子定期学习制度。每周五下午组织行政干部学习、讨论经营理念、管理思想，交流心得体会，经过几年的努力，极大的提升了领导班子的凝聚力和战斗力，得到了众多教师的认可。 2、开展领导班子成员“四好”建设和干部队伍作风整顿建设活动，锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。加强领导干部学习制度，让全体领导在工作中锻炼能力。七、以课改为契机，科研兴校、科研强校。1、夯实课改，积极推进新课标实施进程。积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射语、数教研组，营造良好教研氛围；以课题研究为突破，结合质量监控找差距求进步，全面提高教育教学质量。2、借支教东风，加强了与区八小的科研合作。区八小教师来我校献课，对我校青年教师也进行了有力的指导。3、与邻近的学校常往来，取长补短。2004年春季我校请实验小学优秀青年教师献课，效果显著。与新酢坊小学、皂桷垭小学等邻近学校常结友好，互帮互助，努力提高办学质量。八、扩大对外宣传的窗口，展学校丰姿。1、加大了对宣传部的联系，学校活动诸多见报，学校风采更是在四川卫视频频播出。2、加大招生宣传力度，不论酷暑与严冬。3、风雨无阻走村下户，拉近村民心。九、活动、特长、转后进，创教育特色。1、能力在活动中形成，而且有助于学生品德和人文精神的培养。学校为此开展了一系列的学生活动。如演讲比赛、朗读比赛、故事会、书画比赛、才艺表演、体育兴趣活动、以及各种文艺活动等。 2、学校举行了各种专题报告会，尤其是2004年春季，大路监狱的学员冒着烈日在我校做了催人泪下的法制专题报告会，反映强烈，深受家长欢迎。 3、我们以开展“读书节”活动为载体，从抓学生活动入手，形成我校最具竞争力的特色。学校为此开展了一系列的学生课外兴趣活动。开展了科技、舞蹈、奥数、美术等十个兴趣小组。使学生活动上档次，上规模、求深度。为培养新世纪的人才而做出贡献。4、近几年来，转入学生数量大，相当部分学生学习底子薄。为了促进后进生的发展，我校提出“不让一个学生掉队”口号，对后进生的转化做了坚决而艰巨的工作，卓有成效。教育质量一年一个样。尤其是几届毕业班的质量检测，成绩突出，家长赞不绝口。5、加强了音、体、美教育，培养学生特长。付出总有回报。在不懈的努力中上一页  [1] [2] [3] 下一页 ，西外镇中心校羽翼日渐丰满，学生人数期期上涨。几年来，学生人数由建校初的179人，猛增到近400人。家长口碑好，社会声望高。连续四年在全区教育系统年度考核为一等奖，综合治理连续四年被西外镇评为先进单位。西外中心校办公室 

  

 
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